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不但备教材备教法(fǎ )而且(qiě )备(bèi )学生(shēng ),思(sī )考学生怎样学,学生将(jiāng )会(huì )产生什么疑(yí )难,该怎样解决,在备课(kè )本中体现教师的引导,学生的主动学习过程(chéng ),充分理解课(kè )后(hòu )习题的作用,设计好练(liàn )习。 二、认真上课 在

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