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不但备教材备教(jiāo )法而(ér )且备学生,思(sī )考学生(shēng )怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决(jué ),在备课本中体现教师(shī )的引导,学生的主动(dòng )学习过程(chéng ),充分理解课后(hòu )习题(tí )的作(zuò )用(yòng ),设计好练习。 二、认真上课 在

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