剧情简介

1、以教学实践为载体(tǐ ),研(yán )读教育理论知识,促进教师把理论知识(shí )转(zhuǎn )化(huà )为具体的教学行为。 首先,继续结(jié )合教学需要(yào )组织教师(shī )研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐(jiàn )

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