剧情简介

1、以教学(xué )实践为载体,研读(dú )教育理论知识,促(cù )进教师把理论(lùn )知识(shí )转(zhuǎn )化为具体(tǐ )的教学行为。 首(shǒu )先,继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程(chéng )指(zhǐ )南”,让(ràng )教师能(néng )够逐渐

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